Stephanie Karrer

ADHS ist keine Modediagnose, kein Erziehungsfehler und kein «Du-musst-dir-mehr-Mühe-geben». Es ist Ausdruck von Neurodiversität – und damit Teil unserer Realität im Schulalltag.

In diesem Vortrag geht es darum, was ADHS wirklich ist, was es nicht ist – und wie Schule ein Ort werden kann, an dem Neurodiversität nicht stört, sondern Platz hat. Ein Ort, in dem alle ihr volles Potential zeigen können.

Die Psychologin und angehende Psychotherapeutin Stephanie Karrer führt uns im AulaTalk durch die gängigen Diagnosekriterien, beleuchtet typische Alltagsherausforderungen für Betroffene sowie das Umfeld und stellt konkrete Strategien vor. Dabei verbindet sie Fachwissen mit praktischer Erfahrung – verständlich, aktuell und mit dem Blick auf den schulischen Alltag.

Torsten Nicolaisen

Jede Schülerin, jeder Schüler lernt anders – und manchmal gibt es Hürden, die das Lernen schwer machen. Lerncoaching zeigt Wege auf, das Lernen individuell zu unterstützen. Der Vortrag gibt dazu eine kurze Einführung. Konkret werden zwei Praxiselemente dargestellt: die Arbeit mit Ressourcen und das Entwickeln von Lernstrategien.

Torsten Nicolaisen unterstützt seit 25 Jahren Menschen, Unternehmen und Bildungsinstitutionen in ihren Entwicklungsprozessen. Seine Schwerpunkte liegen in folgenden Bereichen:

• Konzeption und Durchführung von Coaching-Ausbildungen
• Lerncoaching
• Lehrerfortbildung
• Organisationsentwicklung
• Selbstkompetenz-Trainings

Mehr Informationen: www.nicolaisen-partner.de